El director de Educación Intercultural del referido organismo, Francisco Roña, dijo en la presentación de los textos escolares, cuadernos de trabajo y guías para maestros que el objetivo del material es que los alumnos aprendan en sus propias lenguas.
El material será distribuido en 26 mil escuelas de educación intercultural en las que estudian 268 mil alumnos y servirá para la preservación y valoración de prácticas culturales como base para aproximarse a los demás conocimientos, dijo.
Señaló la importancia de que los alumnos se reafirmen culturalmente y cognitivamente en sus formas de pensar, de decir, hacer y aproximarse a los demás conocimientos.
La educación bilingüe, anotó Roña, apunta en especial a recuperar idiomas en proceso de extinción, para lo cual es muy importante que las asuman y hablen los niños.
Para los casos necesarios, la provisión incluye pequeños ordenadores (tablets) con programas y aplicaciones también en idiomas originarios.
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