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Países de lengua portuguesa analizan cooperación educacional

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Luanda, 17 ene (Prensa Latina) Expertos de la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP) examinaron hoy diversos aspectos vinculados a la cooperación en ciencia, tecnología y educación superior, de cara a un debate ministerial sobre el tema.
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El intercambio a nivel de especialistas finalizará mañana como paso previo a la novena reunión de los ministros del sector, la cual sesionará con similar formato híbrido, presencial y virtual, conducido desde Angola, dijo a la prensa en Luanda el directivo nacional Emanuel Catumbela.

Según el funcionario, los principales temas en análisis son el cumplimiento del plan ramal aprobado por el bloque para el quinquenio 2014-2020, la definición de las prioridades con vistas al período 2022-2026 y las metas a corto plazo.

Los delegados abordarán, además, la cooperación de la CPLP con organismos e instituciones internacionales, la sociedad civil y las comunidades científicas, explicó.

Al decir de Catumbela, la cita ministerial del miércoles podrá énfasis en las perspectivas de ayuda mutua para el desarrollo educacional y científico-técnico bajo las condiciones de la Covid-19 y la posterior fase postpandemia, a sabiendas de la existencia de mayores desafíos en comparación con años precedentes.

mem/mjm

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