Esta política crea las condiciones más favorables para que todos los niños asistan a la escuela, subrayó el líder partidista al pronunciar un discurso en la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción simultánea de 121 internados de nivel primario y secundario en igual número de comunas fronterizas.

Otros de los logros citados por To Lam fueron la utilización de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país, y el hecho de que se hayan dado ya los primeros pasos para establecer una educación integral que potencie las capacidades intelectuales y físicas de los estudiantes.

Por otra parte, añadió, la finalización de nuevas construcciones escolares proporcionó a muchos docentes y estudiantes un mejor entorno de enseñanza y aprendizaje, garantizando el derecho a la educación para todos los niños de forma equitativa y justa.

To Lam enfatizó que a lo largo del proceso de construcción y desarrollo nacional el PCV y el Estado prestaron siempre atención y cuidado al desarrollo de la educación y la formación, identificadas en los últimos Congresos del Partido, junto con la ciencia y la tecnología, como una prioridad nacional fundamental.

Reconoció, sin embargo, que “el sistema escolar, especialmente los internados multinivel en las comunas fronterizas, sigue siendo limitado y las condiciones de aprendizaje para los estudiantes aún son inadecuadas, lo que deja una brecha significativa con respecto a las escuelas en las zonas de tierras bajas”.

En consecuencia, dijo, el Buró Político del PCV decidió invertir en la construcción de 248 internados multinivel en otras tantas comunas fronterizas terrestres, 108 de las cuales ya están en construcción y en otras 121 se colocó hoy la primera piedra.

El propósito es “mejorar las condiciones de aprendizaje para los niños de minorías étnicas, contribuir a reducir la brecha regional y, al mismo tiempo, fortalecer la defensa y la seguridad nacionales e impulsar el desarrollo socioeconómico en las regiones fronterizas de la Patria”, subrayó To Lam, citado por el diario electrónico del Gobierno.

El Secretario General del PCV instó a garantizar que estos proyectos se completen a tiempo, y con la más alta calidad y eficiencia, para servir al año escolar 2027-2028.

En ese sentido, reclamó que el trabajo se realice con el más alto sentido de responsabilidad, “considerando que este no es solo un proyecto de construcción ordinario, sino un lugar donde se confían las esperanzas y los sueños de la gente de la región fronteriza”.

La construcción de estas escuelas, indicó, debe estar vinculada a la preservación de la identidad cultural y étnica local, así como a la creación de un entorno educativo moderno e integral en el cual se preste especial atención al desarrollo del carácter, fomentando ideales, ética, patriotismo y disciplina en los estudiantes.

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