“A todos los que aspiran a una institución de educación que tiene algún examen de admisión (los insto) a que no se haga ningún tipo de trampa”, expresó la mandataria, tras la polémica por los puntajes atípicos en el examen de admisión a licenciatura de la mencionada casa de altos estudios.

Luego de que académicos y padres de familia señalaran un incremento en los aciertos durante el primer examen realizado completamente en línea, el rector Leonardo Lomelí instruyó ayer crear una comisión técnica y elaborar un informe sobre los factores que pudieron intervenir en ese desempeño.

En su habitual conferencia de prensa, esta vez desde el central Estado de México, la jefa del Ejecutivo recalcó que la UNAM es una institución autónoma.

“Desde mi punto de vista, no es una falla de las autoridades universitarias o de quienes aplicaron el examen, sino a lo mejor no tomar en cuenta todo el desarrollo tecnológico que existe ahora con la inteligencia artificial para la aplicación de exámenes en línea”, consideró.

Señaló que el centro “tendrá que definir cómo resuelve esta situación y cómo camina hacia adelante”.

A su juicio, ha cambiado mucho la manera de enseñar a partir de la inteligencia artificial, pues antes los maestros dejaban trabajos en casa como una forma de calificar el aprendizaje de un estudiante, y ahora es muy difícil conocer si un alumno usó alguna herramienta.

Comentó que en muchos lugares están regresando a los exámenes orales y en salón de clase y países que utilizaban la tecnología en educación básica están volviendo a la escritura manual y los libros de papel, porque puede haber un abuso de la inteligencia artificial por parte de los estudiantes.

“Hay que tomar todo esto en cuenta e ir adaptando nuestros sistemas a esta nueva forma de desarrollo tecnológico”, aseveró.

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