Al encabezar la rúbrica de la carta de intención entre ambas partes, el titular de la cartera, Mario Delgado, afirmó que esta acción refuerza el llamado de la presidenta Claudia Sheinbaum a avanzar hacia una cultura y ciudadanía digital en la que no se pierdan el pensamiento crítico ni el humanismo.
También, agregó, en la que se ponga siempre por delante el interés superior de la niñez.
Expuso que esta alianza tiene como objetivos proporcionar asistencia técnica, generar estudios, elaborar recomendaciones, sensibilizar y capacitar a estudiantes, docentes y directivos, así como intercambiar experiencias para el diseño de políticas públicas en materia de dispositivos digitales.
A su juicio, la tecnología puede ofrecer enormes ventajas para la enseñanza y el aprendizaje, pero el reto es lograr que permanezca al servicio de las personas y evitar que sean estas quienes queden sometidas a ella.
Necesitamos comprender “cómo están diseñadas las plataformas digitales, cuyos algoritmos pueden utilizar inteligencia artificial para conocer nuestros hábitos, ofrecernos contenido que capte nuestra atención y prolongar nuestro tiempo de permanencia”, dijo.
Consideró esta situación como especialmente delicada en las nuevas generaciones, por lo que debe actuarse “con responsabilidad para proteger su bienestar y garantizar un entorno educativo sano”.
Según la Unesco, más de 114 países cuentan con algún tipo de regulación, mientras en México 17 entidades establecieron medidas al respecto.
A partir de esta experiencia, la cartera y las autoridades educativas de los estados trabajan para definir reglas claras sobre el uso responsable y seguro de los dispositivos digitales en las escuelas.
En opinión de Delgado, la carta representa un paso importante para generar conciencia, construir consensos y tomar decisiones informadas, con el fin de aprovechar los beneficios de la tecnología sin permitir afectaciones en la educación, convivencia y desarrollo integral de niños y adolescentes.
Al signar el documento, la subdirectora general de la Unesco, Lidia Arthur Brito, señaló que este permitirá brindar apoyo técnico para el diseño de políticas públicas y el fortalecimiento de las capacidades del Sistema Educativo Nacional en materia de transformación digital.
Esta colaboración, sostuvo, contempla temas como el uso de dispositivos móviles, las redes sociales y la inteligencia artificial, en un debate que ha sido impulsado por la presidenta Sheinbaum y que resulta fundamental para el futuro de la educación en México.
“Ponemos a disposición de la Secretaría de Educación Pública y de todo el sector educativo nuestra experiencia técnica y los conocimientos desarrollados por la Unesco sobre tecnología, educación y ética de la inteligencia artificial”, añadió.
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