El director de Edificios Escolares del Ministerio, Muhammad al-Hannoun, declaró a la agencia estatal SANA que comités ministeriales especializados realizaron visitas a las gobernaciones de Raqa y Deir Ezzor para evaluar el estado de las infraestructuras educativas y determinar las necesidades prioritarias, como paso previo al inicio de las labores de restauración y rehabilitación.

Según el funcionario, las evaluaciones, efectuadas en coordinación con otros ministerios y autoridades competentes, revelaron que alrededor de mil escuelas en las dos provincias requieren trabajos de restauración.

Al-Hannoun detalló que en la gobernación de Raqa existen unas mil 505 escuelas, de las cuales aproximadamente 400 necesitan rehabilitación para reanudar sus funciones educativas. Mientras en Deir Ezzor, hay mil 285 centros educativos, de los cuales 600 presentan daños que requieren restauración y dotación de material escolar.

El directivo subrayó que el Ministerio de Educación elaboró un plan integral que incluye, además de la reparación de los edificios, la cobertura del déficit de personal docente y la provisión de libros de texto y suministros educativos, con el objetivo de garantizar el derecho de los niños a una educación segura y adecuada.

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