Promueven en Brasil semana nacional de educación mediática

Brasilia, 3 nov (Prensa Latina) Instituciones públicas, centros educativos y organizaciones sociales de Brasil desarrollarán más de 300 actividades para promover el pensamiento crítico y la integridad informativa en entornos digitales, reportaron hoy medios de prensa.

La cuarta Semana Brasileña de Educación Mediática acontecerá desde mañana hasta el próximo 10 de noviembre, con una programación en todas las regiones del país y el fin de alcanzar a más de 60 mil personas.

Bajo el lema Educación mediática: integridad de la información para la formación ciudadana, la iniciativa incluye debates, actividades formativas y experiencias educativas dirigidas a fortalecer la participación democrática y la protección de derechos en el espacio digital.

Según la Agencia Brasil, las acciones estarán reunidas en un mapa nacional de propuestas, organizado por regiones.

De esa manera, la agenda combinará encuentros presenciales con transmisiones en directo y otras opciones en línea, para ampliar el acceso de los interesados.

La apertura oficial será este miércoles en el auditorio del Ministerio de Comunicaciones, en Brasilia, entre las 09:00 y las 18:00, hora local, con transmisión a través del canal del Ministerio de Educación en YouTube.

El 5 de noviembre, la Facultad de Comunicación de la Universidad de Brasilia acogerá el segundo Encuentro Brasileño de la Red PET Integridad de la Información, que reunirá proyectos de 10 instituciones de enseñanza superior de las cinco regiones del país.

Dicha semana cerrará en Río de Janeiro y la jornada incluirá la mesa de debate Educación mediática: historias, memorias y perspectivas, el lanzamiento de las Directrices de Educación Mediática de la Secretaría Municipal de Educación y actividades en el Gimnasio Educativo Tecnológico Audiovisual, situado en el barrio Jardín Botánico.

Tal iniciativa busca articular experiencias desarrolladas en distintos territorios y espacios educativos, y acercar herramientas para comprender y evaluar los contenidos que circulan en los medios y las plataformas digitales.

En un escenario marcado por la rápida difusión de información y las distintas formas de violencia en Internet, la educación mediática constituye una vía para desarrollar capacidades críticas y favorecer una participación más consciente en la vida pública.

mem/dsa

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