“Tenemos la intención de trabajar para que, durante el proceso parlamentario de la ley de presupuesto, pueda eliminarse la medida de recorte”, expresó este miércoles el ministro de Educación y Mérito de Italia, Giuseppe Valditara.
Su declaración tuvo lugar durante una sesión de control parlamentario en la Cámara de Diputados, al responder a una pregunta presentada por la legisladora del opositor Partido Democrático (PD), Irene Manzi.
La disposición cuestionada contempla, a partir del curso escolar 2027-2028, la supresión de cuatro mil 925 puestos docentes y dos mil 49 plazas de trabajadores ATA, para un total de seis mil 974 empleos, reducción que se sumaría a los recortes aprobados en el presupuesto de 2025, con lo cual la disminución acumulada se aproximaría a 15 mil puestos.
Valditara defendió la política de contratación del Ejecutivo y señaló que durante esta legislatura fueron incorporados unos 206 mil trabajadores al sistema educativo, mientras se estiman otras 40 mil contrataciones de profesores para el próximo curso escolar.
Sostuvo que, al concluir el actual mandato gubernamental, el número de docentes incorporados superará en más de 20 mil al registrado durante la legislatura precedente.
En respuesta a otras interrogantes parlamentarias, el titular se refirió a las inversiones en infraestructura escolar y anunció un nuevo programa extraordinario de mil millones de euros para la rehabilitación y modernización de los centros educativos.
Dijo que a esa iniciativa se sumarán 650 millones de euros contemplados en el proyecto presupuestario para mejorar la eficiencia energética de los edificios escolares, a lo que precedió una asignación de 20 millones destinada a la adquisición de equipos de climatización y refrigeración.
Las respuestas del ministro tuvieron lugar en medio de los cuestionamientos sobre las prioridades del gasto público y el financiamiento de la educación, después que las previsiones de reducción de personal incluidas en el proyecto presupuestario de 2027 suscitaran fuertes críticas de distintas fuerzas parlamentarias.
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